馆校合作新模式——在嘉兴博物馆开展“绿色评价”活动

馆校合作新模式——嘉兴经开实验教育集团在嘉兴博物馆开展“绿色评价”活动

2024年1月10日，嘉兴经开实验教育集团二年级六百多名学生在嘉兴博物馆中进行“绿色评价”活动，通过“闯关答题”和 “探索求学”的方式引领学生穿越嘉兴的人文历史、自然风貌，徜徉各科的脑力激荡，用灵巧的双手、智慧的头脑、欢乐的笑声为这一学期的学习画上圆满的句号。

老师们根据同学们本学期所学的知识，融入博物馆情境，以闯关答题的形式设计成 10 个情境题以及一份“探索求学”活动单，学生分组由家长志愿者带领下进行闯关答题和探索求学。

同学们在家长志愿者的带领下到展厅了解认识陶器，大家贴着独立柜认真地观察，努力记住三足鸟形盉，人首陶瓶等陶器的模样。然后同学们前往答题点，回答老师的问题并且拼好打乱的陶器图片。老师们会在答题卡上评分，完成打卡的学生由家长志愿者的带领下前往下一个打卡点，井然有序。

在十个闯关挑战中，学生都将遇到不同的难题挑战，除了文物外，还有投壶，英语，音乐，礼仪，数学等等。在一个答题点中，学生需要用英语介绍嘉兴博物馆的IP形象代言人“马小陶”，其灵感来源于马家浜遗址中出土的一件有人格化动物形象的兽面器耳。在另外的答题点中，同学们需要说出嘉兴的三位名人、使用礼貌用语说话、使用小型打击乐器为《过新年》伴奏、将手持箭柄投入目标壶中。经过闯关答题，同学们成功将印章集齐，也在实践和互动中进一步了解嘉兴，收获满满。

此次绿色评价是馆校合作的新模式，未来，嘉兴博物馆将持续深入推进馆校合作，开展更多博物馆进校园、微讲座等活动，充分发挥博物馆的公共教育及文化传播功能。